Отрицательное впечатление
Тут уже есть отзыв о классе моего внука. В первом классе был «нехороший случай» с агрессивным учеником. Во втором классе ситуация вообще из ряда вон, поскольку в конце лета неожиданно выяснилось, что учитель, ведущий данный класс ушла в декрет. Заменой высококлассного учителя стала педагог Группы продленного дня. Поскольку новый учитель не имела достаточного опыта работы, сейчас постоянно возникают проблемы и недовольство учителем. Домашние задания рассылает родительский комитет. Педагог не имеет методических наработок и достаточных навыков. Учебный процесс наладить не умеет, и дисциплины в классе нет. У детей нет желания ходить в школу и учить уроки. А в первом классе все дети учились хорошо и стремились учиться еще лучше. Дети принимали участие в олимпиадах и были заинтересованы педагогом (или мотивированы, как принято теперь говорить). Родителям очень сложно находить общий язык с учителем, учитель не желает идти на контакт.
Вся ситуация с неожиданным уходом в декрет Ирины Алексеевны и привлечением на ее место низкоквалифицированного педагога Юлии Борисовны заставляет предположить, что руководство школы намеренно скрыло факт предстоящего декретного отпуска педагога от родителей, и учеников, и тем самым лишило детей, и родителей возможности выбрать оставаться ли учиться у низкоквалифицированного учителя или найти более достойного преподавателя.
Понимаю, что новое руководство не отвечает за старое, но очень хочется надеяться, что ситуация выровняется и высокопрофессиональный учитель вернется в этот класс. Если учитель не поменяется, половина класса уйдет из него в другие классы или вообще в другие школы.
