Положительное впечатление
Сегодня хочу поделиться своим опытом обучения на дистанционных курсах по иностранным языкам. Скрывать не буду - по образованию я учитель немецкого языка и письменный переводчик. Однако, наступил в моей жизни такой период, когда практика языковая почти отсутствует, в связи с чем, естественно, пришёл страх потери языковых навыков и активного общения. Поэтому, будучи в декретном отпуске, заказала я себе сразу 3 курса: английский для начинающих, немецкий для высшего уровня и бизнес-немецкий.
В первую очередь я взялась за высший уровень, пробежалась глазами по лексике, отметила для себя несколько новых клише и фраз. А вот грамматика мне ничего нового не сообщила, поэтому где-то через пару недель я сразу приступила к выполнению домашних заданий. Справилась я с этой задачей тоже быстро и отправила мои работы по почте прямиком в Белгород на проверку своему учителю. Здесь сделаю пометку с профессиональной точки зрения. Очень много ошибок встретила в уроках, как в правописании, так и в грамматике. Поэтому периодически обращалась за подсказкой к моим друзьям в Германии с целью подтверждения моих сомнений в корректности курса. Каково же было моё удивление, когда мой дистанционный учитель исправлял мои записи, опираясь только на их правила. Смешно было и печально одновременно. На этом я не остановилась и позвонила сотрудникам курсов в колл-центр, предъявила им свои претензии, указав, что я педагог и со стажировкой в Германии на минуточку. В ответ я услышала благодарность за мою внимательность и на этом баста. Мда…товарищи, куда катиться дополнительное образование?
В общем, экзамен я, конечно, сдала без трудностей. Сертификат тоже получила. Сейчас взялась за английский. Пока на 11-м уроке, но уже вижу, что глаголы «ходить» и «входить» несут для составителя курсов одинаковую смысловую нагрузку. Вывод, проверенный временем – лучше, чем хороший преподаватель, а в дальнейшем стажировка за бугром языковую базу вам никто не даст.
