Отрицательное впечатление
Что говорить, это уже другая школа. Я не хочу петь оды бывшему руководству, хорошего было много, школа была индивидуальностью, и этно- компонент, и большая театрально-экскурсионная жизнь. Сейчас вижу по детям, у меня их двое учатся, что в школе меняется стиль. Детьми мало занимаются, ослаблен контроль, новый директор не знает детей, классы. А как можно строить, если не знаешь материал? У нас в школе особый контингент, немного одаренных, больше детей со средними способностям, им особый подход нужен, больше внимания.