Я поняла, что хочу стать режиссером, мультипликатором, это ведь очень интересно. В общем, с большим желанием я приступила к исполнению своей мечты.
Буквально пару дней назад начались экзамены во ВГИК. Я ходила на курсы, и мои родители платили деньги. Я пришла на первый экзамен, все прошло хорошо, без замечаний, нам даже помогали, давали советы. Позавчера был экзамен раскадровки. Знаете. Не думала, что такое произойдёт со мной. Все началось хорошо. Я села на место у окна, чтобы меня не трогали. Вошла женщина (не буду переходить на личности). Она представилась, сказала, что ведет режиссуру, что набирает себе группу. Я поняла, что должна постараться. Так же женщина сказала, что она строгий педагог, что ей нужны только одаренные студенты. Меня это насторожило, ведь мы все после 9 класса, мы не можем в начале пути показать что-то сверх. Мы дети. Дальше. Стоит упомянуть о том, что я сдала работы в тубусе. Я специально перед сдачей спросила, как лучше оставить. Мне ответили: "Сдавайте так. Так можно". Все, на мой тубус наклеили имя, и я ушла. В кабинет вошел мужчина и спросил у меня, где мои работы. Я сказала, что сдала их. После, в кабинет вновь вошла та женщина. Она обратилась ко мне по поводу в какой папке моя работа. Я сказала, что у меня тубус. Вы бы видели ее возмущенное лицо. "Как? Да, кто тебе разрешил? Мы такие работы не принимаем" и ушла. Извините. Но, мне ничего об этом не говорили. Затем она снова пришла. Села на место и начала проверять список. Когда дошла до меня, то спросила:
- Ты где-нибудь занималась?
- Я три месяца на курсы сюда ходила.
- Тебя учили раскадровке?
- Да.
- Ты не умеешь рисовать раскадровку.
-.
- Ты не знаешь, как это, ты не умеешь рисовать, ты не знаешь, что такое композиция.
Знаете, это было начало экзамена. Начало, а у меня уже руки трясутся и потеют. Желание рисовать нет. Все вокруг сразу начали оборачиваться на меня. А мне, как замкнутому человеку, очень сложно, что-либо делать, когда на меня давят. Я решила забыть и сделать то, ради чего я приехала.
Эта особа начала ходить по кабинету. Повторю, что я сидела чуть ли не в конце, лишь бы не отсвечивать. Она прошла всех и остановилась около меня:
- ( моё имя), скажи, сколько мне раз говорить тебе и всем, что нужно написать название стихотворения.
Эм, это был лишь черновой варинт. Я оставила место для названия, даже подчеркнула его. Но почему она остановилась, именно, на мне? Я посмотрела: у многих людей до меня не было названия, но почему она произнесла, именно, моё имя?
Дальше, я еле работала. Я просто заставляла себя сидеть и рисовать. К тому же, я такой человек, что ищет оправдание словам и поступкам взрослых. Я согласилась со словами этой женщины: Я ходила на курсы три месяца. Да, я не умею рисовать.
Наконец, время вышло, и все начали сдавать работы. Я пошла чуть ли не последней. Все прощались с преподавательницей, и она им отвечала так же, с улыбкой: "До свидания." - сказала я, положив работу. Тишина в ответ. Что это блин было? Я, что особенная, что ли. Что я сделала? Сидя на экзамене, по словам этой женщины, заметьте, я говорю о ней, как о женщине, я уважаю взрослых людей, я поняла, что она ждет от нас чего-то сверхестественного. Она говорит: "Поступят лишь одаренные". А что, простите, делать другим? Что делать детям, что хотят учиться этому, хотят, чтобы их научили? Я очень растроена. Я очень хочу этому учиться, но меня словно раздавили. Я поняла, что мне не поступить. Сегодня должна быть комиссия. Я поехала. Эта женщина будет там. Ведь она набирает себе группу. Но в последний момент я сломалась. Я поняла, что лишь потеряю время. Мне не поступить. Хотя я полностью отдавалась этому занятию. Мои родители зря платили Вам деньги? Ведь я пришла, а мое рвение просто растоптали. Как-то я видела один такой отзыв, о том, что во ВГИКе растаптывают тебя и твою личность. Что эти люди зазнались. Знаете, я уже много с кем говорила об этом. Да, я успела. И многие сошлись на том, что и правда зазнались. Вот, как вроде один человек, а столько проблем. Я просто оставлю это здесь. Видимо, я такой особенный человек, что попал под горячую руку. Знаете, это тоже самое, что прийти на экзамен по математеке. К тебе подойдет педагог и скажет: "Смотрите все, он не умеет решать уравнения, нет способностей к математеке. "
В общем, валерьянка и валокордин мне в помощь, ибо я человек с плохим сердцем и нервами.
