Хочу поделиться нашим опытом хождения в детский центр.
Отправились в 2.7 г., до этого ходили в другие места (с 2 лет), не пошло - ребенок ходил без удовольствия, на занятиях было скучновато.
Пошли в "Я сам" по рекомендации, на детской площадке и мамы, и няни хорошо отзывались.
Находится детский центр в таунхаусе, где Мистер фит, но сбоку на 1ом этаже.
Комнаты для занятий довольно просторные, на полу ковровое покрытие, есть бактериальная лампа (особенно актуальна сейчас в сезон эпидемии гриппа). Мы занимались в большой комнате, метров 40-50. В группы набирают до 7 детей (плюс мамы, плюс педагог), тесно точно не будет. Группы, в которые ходили мы, были из 4 детей, но в начале учебного года деток больше.
Для деток до 3х лет занятия только с мамой (няней, бабушкой), и вы сами регулируете, где и как помогать и направлять.
Расписание разное, есть выбор утро/вечер (мы начинали ходить вечером в 17-30 после дневного сна, может быть, поэтому пошло так хорошо - сынок у меня соня, ему нужно много времени утром, чтобы раскачаться, хотя встаем рано; потом перешли на утро - уже без проблем).
Еще по поводу графика - они почти единственные в Ивантеевке, кто работает летом.
Теперь про занятия.
Длительность 1 час, занятие разбито на задания по 5-7 минут, чередуются занятия за столом и активные упражнения.
Занятия за столом:
-рассказ педагога о картинке (животные, времена года, деятельность и пр.), обсуждение, вопросы,
-поделки (из разных материалов - крупы, вата, пластилин, палочки - всего не перечислишь),
-логика (разложить предметы по домикам, соединить линиями, приклеить и т. п.),
-рисование (пальчиками по контуру - для письма), кисточками, карандашами, мелками,
-учим буквы, цифры в игровой форме, потом повторение в форме поделок.
Активные:
-танцы,
-песенки,
-зарядки,
-задание на ритмику (стучим под музыку - быстро, медленно, в зависимости от темпа),
-прыгаем по дорожке из букв и много всего другого.
В общем, моему непоседе скучно не было.
В конце занятия, если есть время, можно поиграть в местные игрушки.
Педагог у нас была Надежда, мы очень довольны: рассказывает интересно, внимание уделяет всем, на деток не давит, но дисциплину соблюдает четко.
Из недостатков: желательно, чтобы к 2-3 годам ребёнок уже мог сидеть за столом хоть 5 минут, иначе когда вокруг игрушки сложно удержать непоседу за столом.
Всем удачи в учебе!