Каталог компаний Рейтинг Правила сайта

Рейтинг компании:

Адрес:

Москва, Войковский, Новоподмосковный 3-й пер., 7

Сайт: 1774.ru

Сфера деятельности:

Прогимназии

Регионы присутствия

Москва

Компания просмотрена: 1212 раз

ПРОГИМНАЗИЯ № 1774

Рейтинг компании:

Сайт: 1774.ru

Сфера деятельности:

Прогимназии

Адрес:

Москва, Войковский, Новоподмосковный 3-й пер., 7

Написать отзыв про ПРОГИМНАЗИЯ № 1774

Отзывы клиентов о компании ПРОГИМНАЗИЯ № 1774(32)

Сортировать:

Софья

Город: Москва

12:04 07.01.2017

Положительное впечатление

Я училась (с нулевки) у Луниной Елены Вячеславовны. Хочу сказать ей огромное спасибо, потому, что она - замечательный учитель, который действительно предан своему делу! Отлично обучает детей, ребята, которые у Луниной были троечниками в любых других школах - отличники и хорошисты. После обучения в этой школе, у этого учителя дети поступают школы в хорошие школы. Елена Вячеславовна, спасибо большое, я счастлива, что училась у Вас!

Ответить

Зина

Город: Москва

15:33 07.06.2016

Положительное впечатление

Наша семья раньше жила в Степанцево, этот садик посоветовали нам знакомые, пока не жалеем, что отдали ребенка именно сюда. Кормят хорошо, постоянно проводят какие-то мероприятия, с детьми учат песни и стихи. В любом случае тут гораздо лучше, чем в прошлом саду.

Ответить

Ольга

Город: Москва

16:03 23.01.2015

Положительное впечатление

Счастлив будет ребенок и его родители, если попадут к Луниной Е. В.
Даже, если Ваш ребенок будет получать у нее тройки по матем. и русскому - не расстраивайтесь, в другой школе он был бы просто отличником. Сильная математика и русский.
Английский, как и в большинстве школ - никакой и требует доп. занятий, но только не школе (толка не будет).

Ответить

Елена

Город: Москва

14:09 05.06.2013

Положительное впечатление

Уважаемая Ирина Александровна!
Коллектив родителей и учеников 2 «А» благодарит Вас и педагогический коллектив Прогимназии №1774 за профессионализм, терпение, ответственное отношение к детям.
Быть учителем — значит верить. Верить в возможность изменить мир с помощью просвещения, верить в каждого нашего ребенка и в то, что интеллектуальное богатство превыше всего.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья, благополучия!
Отдельную благодарность выражаем нашему классному руководителю Луниной Елене Вячеславовне.
Родители и ученики 2 «А» ГБОУ прогимназия №1774,
2012/13 уч. год, май, г. Москва.

Ответить

Ольга

Город: Москва

14:05 05.06.2013

Положительное впечатление

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель».
А. Дистервег
Уважаемая Елена Вячеславовна!
Искренне благодарим Вас за педагогический талант, высокий профессионализм и целеустремлённость в обучении наших детей. Ваше терпение, отзывчивость, доверительное отношение и способность вести за собой учеников, открывая им неизведанное и непознанное, вдохновляют на покорение новых высот.
Спасибо за индивидуальность, творчество, неповторимость. Желаем Вам новых побед Ваших учеников и преумножения Ваших педагогических талантов. Спасибо за преданность делу, которое выше личных интересов и материальных выгод.
Быть учителем — значит верить. Верить в возможность изменить мир с помощью просвещения, верить в каждого нашего ребенка и в то, что интеллектуальное богатство превыше всего.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья, благополучия!
Родители учеников 2 «А» прогимназии №1774.
Май 2013 года.

Ответить

Ольга

Город: Москва

12:48 22.02.2013

Положительное впечатление

Я хочу сказать, что 1774 добротная хорошая школа, с порядками, дисциплиной, отличной атмосферой. Здесь нет пафоса и выпендрежа, здесь работают от души, честно и серьезно. Здесь детей учат доброте, дружбе и дают отличные знания для будущего поступления в 5 класс и в сильные гимназии столицы.

Ответить

Мама ученика 8"А"

Город: Москва

00:21 09.02.2013

Положительное впечатление

Огромное спасибо, только, к сожалению, не "всему педагогическому коллективу", а одному человеку - учителю моего ребенка - Филипповой Надежде Леонтьевне. Она дала нашим детям знания, которые позволили почти всему классу поступить в гимназию 201. Спасибо за ее доброту и терпение. Благодаря Надежде Леонтьевне, наш класс стал дружным коллективом и остается им до сих пор.

Ответить

Саша

Город: Москва

21:01 08.02.2013

Отрицательное впечатление

Все хорошее, чем славилась прогимназия, администрацией сведено на нет. Программа слабая, по-настоящему квалифицированных учителей осталось мало - остались те, кого никуда больше не берут. Директор безынициативна, завуч слабый. В коллективе - раздрай. Надо уходить, пока не поздно.

Ответить

Маша

Город: Москва

14:14 30.12.2012

Положительное впечатление

Выражаю благодарность всему педагогическому коллективу за прекрасную работу с нашими детьми.

Ответить

Мама Саши

Город: Москва

10:00 13.11.2012

Положительное впечатление

Очень рада, что мы приняли решение пойти в 1774. Наш выбор стоял между 201, 717 и 1774. В 201 откровенно было не ясно в чем смысл их подготовки, до конца августа даже не могли сказать КТО будет учитель, т. к. его просто не хватало в штате!
В 1774 нам сразу, на Дне открытых дверей, сказали кто будет учительница, мы могли с ней пообщаться, понять кто берет ребенка на подготовку. Это очень большой и важный плюс этой школы, что ребенок уже в подготовительном классе привыкает к учителю и детям.
У меня несадовский ребенок, довольно сложно шел на контакт. После подготовки он стал словно другим, в положительную сторону, стал дружить, играть. В 1 классе у нас возникли проблемы психологического характера и мы обратились к психологу в школе. До этого я думала, что это скорее штатная единица и модное веяние в любой школе. Но как она к нам отнеслась, она научила учится нас - родителей, научила общаться с нашим ребенком, поддерживала ребенка, приходила к нему на уроки. И все абсолютно бесплатно, это ее работа. Хочу сказать огромное спасибо. В течение года мы почувствовали, что так ответственно и от души работают многие педагоги этой школы. Даже те, кто ведут кружки настолько отдаются детям! Это очень приятно. Спасибо директору за подбор кадров, за порядок в школе, за отношение к детям.

Показать полностью

Ответить

Мама ученика 2А

Город: Москва

11:53 25.09.2012

Положительное впечатление

В этой школе нам нравится, что нет старших классов, поэтому все здание целиком принадлежит начальной школе. Это огромный плюс: чистота, нет дикого скопления народу, много кружков с отдельными кабинетами. Кружки на любой выбор, бесплатные. Платные только бальные танцы и дополнительный английский язык. Нравится наш учитель, Лунина Елена Вячеславовна, требовательная, справедливая, очень ответственная и отдается своей работе, советует при выборе экскурсий. Дает стабильные знания, хорошо ладит с детьми. В нашем классе собрались очень адекватные родители, хороший родительский комитет, который занимается организацией праздников для детей, заказывает шоу-программы и покупает подарки детям. Дети очень дружные, это заслуга учителя, она учит их не только серьезно относиться к учебе, но и дружить.

Ответить

Мать сына

Город: Москва

13:42 23.08.2012

Отрицательное впечатление

Учимся в школе 3 год (С "0"). Учительница у нас Кузнецова Надежда Александровна. Практически все ученики и родители ею недовольны, но директор школы не принимает никаких мер. Сколько уже ругались родители, не посчитать. На сайте нет информации об этой учительнице. А потом мы узнали, что и зовут ее не так, что она скрывается от кого-то. Все очень непонятно. Поборы есть.

Посмотреть ответы (1)

Потанова Оля

Город: Москва

15:44 11.05.2012

Положительное впечатление

Хорошая, стабильная школа, много сильных грамотных опытных учителей. Много кружков, хорошо организована продленка, честно и правильно набирают подготовительные классы, без хитрецы и замутнения воды, как в 201 школе. Контингент детей хороший, в школе чисто.
Нам повезло попасть к замечательной учительнице Луниной Елене Вячеславовне. Очень серьезно учимся, стараемся, порой устаем, хотя ребенок был сильный и подготовленный. К каждому подход, очень повезло с родителями, активный РК подобрался, каждый месяц организуется экскурсия на хорошем автобусе. Хорошо организованы школьные праздники. Учебники библиотечные, сами покупали только дополнит. материал; дети работают на макбуках, интерактивная доска, проектор - все от государства. В классе куллер с водой, жалюзи заказывали сами, чтобы жарко не было. Поборов от школы не было НИ РАЗУ, все, что собираем - все контролирует и тратит РК, с чеками и отчетами. Учительница играет вместе с детьми на переменах, хорошая молодая воспитатель продленки. Помогает делать уроки, всегда вежлива.
Мы очень довольны школой.

Показать полностью

Ответить

Доброжелатель

Город: Москва

22:38 20.09.2011

Отрицательное впечатление

Ребенок очень с большим удовольствием пошел в первый класс, спустя два три дня, возник первый конфликт подрался с мальчиком (при выяснение конфликта обе стороны были виноваты)ходим в школу дальше и наблюдаем следующие, все понятно, что новый коллектив новые ребята и они пересматриваются к друг другу, узнав, что этого ребенка богатые и круты учительница говорит не связывайтесь с ними без объяснений, , что же получается, если родители богаты и крутые, что им все дозволено что-ли хотя по словам учителя тот ребенок совсем не подарок. Не стоит с ними связываться. Они очень красиво улыбаются при приеме в школу они ехидно улыбаются когда собирают деньги особенно на компьютер телевизор шторы проектор и еще почему учитель нахально поступает с нашими деньгами собирает их лично в руки и с остатком наличных распоряжаться по своему усмотрению на нужды класса (много или мало остаток составляет 11500 руб., а родителей ставит перед фактом, что купила в класс нужную вещь а мы все таки так надеялись на эту пром гимназию так как, что мы выбирали специально эту гимназию а получили одни проблемы. И это еще далеко не все.

Показать полностью

Ответить

Папа&Мама

Город: Москва

20:04 19.09.2011

Положительное впечатление

Выпуск 2010/2011 года вспоминает своих учителей с БЛАГОДАРНОСТЬЮ! Проблем с поступлением не было ни у кого! СПАСИБО КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ! ))))

Ответить

Тэсс

Город: Москва

16:44 13.07.2011

Отрицательное впечатление

Отучились в прогимназии 2 года, могу подтвердить все плохое, что уже говорили. Одна показуха, интриги. Самый худший учитель, это полный вынос мозга и у нее самые худшие результаты у детей, это от нее сейчас многих хотят уйти. Ненужные проекты замотали уже, а нормальных вещей в школе нет. Совсем нет никаких спортивных кружков-секций, был хороший каратист - его выгнали. Никакого спорта в школе нет! Всё время отдано танцам. Родители, не мучайте детей, ни в коем случае не отдавайте их в танцевальную секцию! Потеря денег и ничего больше, Алене надо ездить по своим соревнованиям и окупать свои костюмы.
Итого: учиться в школе можно, если особо не заморачиваться проектами, почти обязательными танцами и тем, что ваши деньги идут в карман учителям (необходимый откат всегда и везде был). Вести себя тихо, делать вовремя уроки, водить детей в приличные секции в другие места.

Ответить

Аноним

Город: Москва

20:41 15.05.2011

Положительное впечатление

Читаю и диву даюсь! Плохо, всё плохо! Одна пьёт, другие сплетни разводят, третьи - интриги плетут. Одно не ясно, мы туда возвращаемся, отдаём вторых детей. Дети учатся, им нравится. Может нам, взрослым, стоит утихомирить свои эмоции, вынести их из стен школы. Есть "+", а есть "-". Но в целом, очень даже не плохо. Спасибо. P. S.: второй ребёнок учится в прогимназии.

Ответить

Гость

Город: Москва

16:42 01.05.2011

Отрицательное впечатление

Ну, что тут скажешь, школа погрязла в интригах и сплетнях. Коллектив уже запутался кто против кого дружит. Нездоровая обстановка, работать в таких условиях тяжело. По существу могу лишь сказать, что действительно английский ни-ка-кой, для прогимназии такой уровень недопустим. Под конец года дети на уроках всё чаще смотрят мультики. Очень много времени уделяется проектной работе, но это работа для родителей, дети из этого не выносят ничего полезного, просто потому, что не в состоянии в таком возрасте проанализировать тему и сделать выводы. Тупое заучивание текста, написанного родителями. Книгу взять в библиотеке действительно, скорее всего, не получится.

Ответить

Беспокойный

Город: Москва

15:09 09.04.2011

Положительное впечатление

Хочу сказать большое спасибо нашей учительнице Елене Николаевне Казенниковой. Это настоящий учитель: чуткий, внимательный, понимающий. Дорогая наша, не огорчайтесь по поводу некоторых недовольных, они были и будут. Главное, большая часть нас, родителей, очень довольна тем, что наконец-то к нам пришли именно Вы. А сову Вы, действительно, заслужили. Удачи.

Ответить

Ох

Город: Москва

21:25 06.04.2011

Отрицательное впечатление

А так все хорошо начиналось, почитав отзывы просто ужаснулся на сколько родители правы. Зато проектами прогимназия занимается круглый год. А как же обучение детей, на плечах родителей?

Ответить

Аноним

Город: Москва

18:27 25.02.2011

Положительное впечатление

А вот знаете ли Вы Енатураеву А. Г.? Так я её очень часто вижу, в период праздников ещё чаще. Это же надо, какой сотрудник работает в такой школе! Почему директор закрывает на всё глаза? Или она тоже подарок из испанской школы?

Ответить

Афанасьева Злата

Город: Москва

22:18 26.01.2011

Положительное впечатление

Знаете, очень грустно читать все эти негативные отзывы. Особенно после того, как сам отучился все четыре класса в этой чудесной школе. Я, выпускница 2008 года, ученица Тамары Владимировны Танделовой, считаю, что школа во всех смыслах просто замечательная, особенно педагогический состав. Таких добрых и любящих детей людей довольно сложно найти в обычной школе. Я хочу выразить благодарность всем учителям прогимназии 1774. Если бы не они, я навряд ли поступила бы в школу "Интеллектуал" для одарённых детей, ведь именно они, особенно Тамара Владимировна, смогли дать мне тот багаж знаний и опыт, который сложно получить в среднестатистических школах. С их помощью, я уже со 2-го класса стала участвовать в проектной сессии, а также дошла до городского тура в конкурсе проектных работ "Открытие". Позже, это помогло мне поступить в Интеллектуал, да и Полине Агальцовой тоже (ученице Светланы Николаевны Топилиной). Стихи меня учила читать Галина Юрьевна Михайлова, готовила к городскому конкурсу чтецов, где я стала лауреатом, хотя, заметьте, она не мой классный руководитель. А когда я прихожу к своей учительнице английского языка Инне Васильевне Афанасьевой, то просто завидую её нынешним ученикам - когда я у неё училась, у Инна Васильевны ещё не было ноутбука и телевизора, но и без этого, поверьте, учится было очень интересно ( и тесты мы у неё писали, лучше учеников специализированных школ)! А ещё этот педагог сочиняет замечательные стихи для школьных праздников. Кстати, о праздниках. Их была целая куча, поэтому я просто не успевала уставать. Ведь было столько всего интересного. Я всегда старалась участвовать, получала роли, иногда не главные, но безусловно, интересные. С нами занимались Валентина Васильевна Волохова, Ирена Львовна Экслер и Наталья Эдуардовна Пилецка. Все было здорово. И участвовали не избранные, как писали здесь некоторые родители, а те дети, которые хотели и которые были ответственные, учили роли и переживали за костюмы. Вы, конечно, можете не обратить на мой комментарий никакого внимания. Что дельного может сказать какая-то семиклассница? Однако, очень неприятно читать и видеть, как оскорбляют ТВОЮ школу, в которой тебя из неуверенного малыша, боящегося выйти к доске, делают уверенного и достойного гражданина общества. В этой школе мы были словно в вакууме, где нас любили, холили и лелеяли, не допускали, чтобы хоть капелька зла нас коснулась. И знаете что? Я счастлива, что училась именно здесь, а не где-нибудь еще. P. S. А если вам не нравится, то просто переведите своего ребёнка в другую школу. Так будет лучше для всех.

Показать полностью

Ответить

Наталия

Город: Москва

23:42 02.01.2011

Положительное впечатление

Хотя это наверное заслуга нашего учителя - Годовой Жанны Юрьевны. Это - педагог с большой буквы, имеет подход к детям, развивает у них вкус, даст совет родителям в трудной ситуации. Учитель английского - Алла Владиславовна даже из программы Кузовлева умудрилась сделать хорошую программу и дети стремятся к ней на урок, что самое главное на начальном этапе. Все зависит от конкретных людей!

Ответить

Выпускник

Город: Москва

12:45 27.08.2010

Отрицательное впечатление

Уважаемая Наталья Эдуардовна, к сожалению, это не частный случай, а стиль работы вашей команды, пришедшей на смену старому руководству. Администрации абсолютно наплевать на детей, их родителей, качество знаний и, вообще, на весь учебный процесс в целом. От былой репутации школы ни осталось совсем ничего. Педагогический коллектив прогимназии погряз в сплетнях и интригах. Несогласных с администрацией и ее "командой" вынуждают увольняться. Нам, выпускникам школы № 201, очень больно смотреть на все это. К сожалению, будущего у такой школы нет, потому что администрация школы повернута к ученикам и их родителям не тем местом, что создается впечатление, будто это и есть истинное лицо нынешней прогимназии.

Ответить

Мама

Город: Москва

21:30 27.05.2010

Отрицательное впечатление

Директор подкупает своей улыбчивостью и умеет расположить к себе. Не поддавайтесь! Те, кто учится, не слушайте ее советы! Отношение к детям - поскорее сплавить. Не нравится - уходите, мы не держим. Я пробовала объяснять ситуацию, что важно расположить ребенка к учебе, заинтересовать, разве не в этом смысл работы педагога? Если упущено это в первом классе, можно попробовать во втором и т. д. Нет, все останавливается на каких-то проверках, отчетах и т. п. Только этим занимается учитель. Мой ребенок школу ненавидит, учиться не хочет. Учителя обвиняют во всем родителей, но реальной работы с учениками, которые не вписываются в общий среднестатистический поток, не происходит никакой! Хотя директор рассказывает о дополнительных учителях для работы вне основного учебного процесса, дополнительных занятиях. Ничего этого не происходит! Я не особенно рассчитываю, что в других школах ситуация лучше, но остается надежда, что в другой школе учителя будут работать с учениками, а не с приказами, отчетами, проектами. Я решила перевести ребенка из школы 1774.

Показать полностью

Ответить

Совчик

Город: Москва

16:48 26.05.2010

Отрицательное впечатление

Проучившись в прогимназии 2 года, отсается неизгладимое впечатление, что мы пришли сюда не учится, а только выступать, в частности, я говорю про проектную деятельность. Различные конкурсы никому не нужные на мой взгляд. Поймите, это мешает учебному процессу. Если бы еще был грамотный руководитель, той самой "проектной деятельности", может это было бы плюсом. Спустя 2 года, так никто из администрации не может назвать до сих пор критерии оценки этой деятельности. Вообще бардак чистой воды, как и все мероприятия, которые организует прогимназия. Единственное, хочу сказать, спасибо нашему учителю. У нас программа Занкова. Но наш учитель достаточно граммотно дает материал нашим детям. Ребенок программу усваивает. Английский - ну, что могу сказать, программу нужно менять, по этой программе (Кузовлев) ребенок язык знать не будет. Очень жаль, что уходят хорошие учителя английского и не будет испанского языка. Очень жаль.

Ответить

Светлана Светланина

Город: Москва

19:20 21.04.2010

Положительное впечатление

Прочитав все отзывы, пришла в ужас! ГОСПОДА, ЕСЛИ ВАМ НЕ НРАВИТСЯ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, УХОДИТЕ, НЕ БОЛТАЯ ГЛУПОСТЕЙ!
Много, что меняется в прогимназии, уходят учителя только в декрет, или на пенсию, или в другую школу, кстати, со скандалом)))
Наша учитель перешла в 201 гимназию, сейчас класс подхватил другой педагог. Дети стали более подвижными и активными. Стали у ребят другие оценки, более реальные. Примите как факт! Сделайте выводы! Жаль, что выводы ВЫ делаете по частным случаям, а где они не бывают???? Благодарна ВСЕМУ коллективу! Спасибо!

Ответить

Наталья Небесная

Город: Москва

01:39 18.04.2010

Отрицательное впечатление

Начальная школа начинается с учителя. Ни со здания, ни с территории, ни с обедов и раздевалок, и даже ни с администрации, а с учителя. Хотя администрация играет большую роль в формировании высококвалифицированного педагогического коллектива. Но. Мы пришли на учителя. Но это был учитель старой 201 школы. В прошлом году нашего педагога "уволили", как и многих из старых педагогов. Оставшиеся дорабатывают, но скоро и их не будет. Но вернемся к нашим баранам. Учитель ушел и создался вакуум, который некем заполнить. Вот Мария Морская говорит, что привела своего второго ребенка в 1774. А вот в нашем классе никто не привел своего второго ребенка в первый класс. Все пошли в 201. Да и старших детей все рады бы куда-нибудь забрать, да знания за этот год упали так, что в обычную школу долго думают брать или нет. Как только родители что-то находят, сразу детей переводят. И это не только в нашем классе. Такая история была и в прошлом году в другом классе, и в этом году дети уже из первого класса начинают разбегаться. Директор очень умеет расположить к себе. Очень доброжелательна, улыбчива, что для директоров редкость. Это многих родителей сбивает с толку, а потом становится поздно: "Ой, мы столько денег за подготовку отдали! Ой, ну ребенок уже подружился с ребятами!" Так и ходят все по инерции, только головами качают и с ужасом считают дни до тестирования в 5 класс. Что касается английского, то тут все тоже сложно. Программа Кузовлева не должна даваться в школе с углубленным изучением предметов. И добавлять там нужно, как минимум, еще одну такую же программу, а не листочки с допматериалами. Конечно, если Ваш ребенок в группе Инны Васильевны, то. . По-моему у нее все сдают тесты, хотя. Тоже не все просто, но она главная "англичанка" в школе, поэтому своих вытягивает, а как же остальные? Конечно, есть свои плюсы. Например, нет старшеклассников, но правда травматизм из-за этого не уменьшается, хотя может в других школах тоже также. Прекрасная учительница физкультуры! Хорошая учительница информатики. Хороший учитель рисования. Художников из детей не пытается сделать. Дети рисуют в свое удовольствие, как могут. Есть еще неплохой педагог английского, но преподавать стала только в этом году и долго ли продержится неизвестно, недолюбливает ее администрация, а это чревато. А как же основные предметы? Ведь дети после 4 класса должны мини ЕГЭ сдавать??? Хотела добавить агрессии, но не получилось. Устала, наверное. И все у нас так, прижали уши и с ужасом ждут, чем же все закончится.

Показать полностью

Ответить

Татьяна Земная

Город: Москва

11:45 16.04.2010

Отрицательное впечатление

КРАЙНЕ удивлена отзывом Марины Морской! Получается, что если привести второго ребенка к одному "проверенному" учителю (я не ошиблась?), то в прогимназии все хорошо? А я вот не вписалась в описанный ею случай, хотя тоже привела свою младшую дочь в школу 201, где раньше училась старшая. Школу переименовали, номер сменили. К сожалению, изменения коснулись и качества учебного процесса. В конце этого учебного года я вынуждена была забрать ее из прогимназии 1774 и перевести в обычную общеобразовательную школу. Зачем? За знаниями! Может показаться, что дело в оценках? Нет, моя младшая дочь "числится" в отличниках на доске почета в 1774. И в этом учебном году с оценками все осталось в порядке. Нет только знаний, а потому и уверенности в поступлении теперь хоть куда-нибудь. Кстати, а почему все-таки у прогимназии нет возможности приглашать на работу опытных учителей (по словам директора в прогимназии хорошие зарплаты, больше чем в обычных школах)? Или растить свои кадры из числа приходящих на практику талантливых студентов (раньше такая практика в 201-й была)? Мне тоже нравится Виноградовская программа. Но, согласитесь, лучше ЗНАТЬ ХОТЬ КАКУЮ-ТО программу, чем НЕ ЗНАТЬ самую лучшую, развивающую и "крутую". Кстати, в нашей нынешней школе русский и чтение преподают по Виноградовой. А английский - по Верещагиной (программа для спецшкол и гимназий). Почему, интересно, прогимназии 1774 методический центр не утвердил Верещагину (они так говорили на родительском собрании), а обычной школе - утвердил? Может, так хотели? Или просто не доверяют, зная уровень основной массы учителей? С "прекрасным" преподавателем английского, уехавшего в этом году, тоже "пересекалась". На мой взгляд - уехала, и уехала. Насчет смены не более 7 учителей - смотря, с какого периода считать (надеюсь, не за последние 1-2 года?). С периода обучения моей старшей дочери знакомых лиц осталось не более 5. Но в этом учебном году даже от учителя из бывшей 201 школы, "сильного" по отзывам родителей, из 1-ого класса ушел ребенок в 1 класс гимназии 201 (тоже младший, и тоже пришли "на своего учителя"). Значит, дело не только в учителе, и общая обстановка в прогимназии тоже что-то значит? По поводу "прекрасной основы для поступления в гимназию", которую якобы дает школа. Старший ребенок Марины Морской - это выпуск предыдущих, "бывших" учителей, заслуга бывшей, а не нынешней администрации. Выпусков детей, принятых на учебу в прогимназию 1774 (а не в школу 201), подготовленных ею, еще не было! Первый свой выпуск будет в следующем году (нынешние третьи классы). Подождем результатов? Конечно, на всех не угодишь. Но я не утверждаю, что абсолютно все в прогимназии так плохо. Еще остались "старые" кадры, наверное, пришли хорошие новые. Просто раньше это было нормой для младшей школы 201. А сейчас большое везение - попасть к сильному учителю и доучиться у него все 4 года!

Показать полностью

Ответить

Николаев Андрей

Город: Москва

16:02 12.04.2010

Отрицательное впечатление

Увы, но качество обучения упало. Учителя уходят: старые кадры бегут, а некоторых новых - "выгоняют" родители. В прошлом году тестирование в 5-ый класс 201-ой школы прошло несколько человек. В 2009 году 201-школа сама открыла началку (куда идти выпускникам 1774 через пару лет - вообще не понятно). Вроде бы директор 1774 говорила, что в её планах сделать из прогимназии полноценную школу - но зачем нужна ещё одна обычная школа в неподготовленном для этого здании - трёхэтажном здании бывшей младшей школы? Про Олимпиады вообще забыли. Конкурсы и праздники проводятся формально. Все поездки организуются родителями, помощи от школы нет (но, правда, и не мешают).

Ответить

1
2

Регионы присутствия

Москва